Cine : 25.09.2020-30.09.2020, La calle Bornholmer

9 de noviembre de 1989: En Berlín, en el paso de frontera de la calle Bornholmer, los soldados fronterizos de la RDA y sus colegas de la aduana escuchan con asombro la declaración que Günter Schabowski, miembro del Politburó del Comité Central del Partido Socialista Unificado, lee ante las cámaras de TV que transmiten la conferencia de prensa: A partir de ese mismo instante, todos los ciudadanos de la RDA podrán emprender viajes privados a los países de Occidente. La euforia es tal que muchos, olvidando que para viajar hace falta pasaporte y visa, corren hacia el paso de frontera más cercano. El teniente coronel Schäfer y sus subalternos aún no sospechan lo que les espera en aquella noche, que terminará con la apertura de las fronteras y será el comienzo del fin de la República Democrática Alemana.

La calle Bornholmer es una tragicomedia, que se toma la libertad de buscar y encontrar a sus verdaderos héroes precisamente entre los tan poco populares soldados fronterizos de la RDA.

Dirección: Christian Schwochow
Guión: Heide Schwochow, Rainer Schwochow, nach einer Sachbuch-Vorlage von Gerhard Haase-Hindenberg
Cámara: Frank Lamm
Música: Daniel Sus
Protagonistas: Charly Hübner, Milan Peschel, Rainer Bock, Max Hopp, Ludwig Trepte, Ulrich Matthes, Frederick Lau
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Serie audiovisual sobre sostenibilidad para niños y estudiantes de alemán : 05.06.2020, Capítulo 1: Sostenibilidad

¿Qué significa sostenibilidad?

Poema: Nachricht an alle Kinder dieser Erde (“Mensaje a todos los niños del planeta”).
Habría que plantar árboles antes de talar otros.
El agua, la corriente electríca, los gases de combustión, la basura… También deberíamos de prescindir de todo esto en la medida de lo posible.
Pregunta abierta: ¿qué es realmente el clima?
 

 

 
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Serie audiovisual sobre sostenibilidad para niños y estudiantes de alemán : 08.06.2020, Capítulo 2: El clima

Pero, ¿qué es el clima?
La Tierra, el planeta azul.
La naranja se pela primero por arriba y por abajo, y luego viene el resto.
Los polos se derriten, los animales mueren, los mares y océanos “crecen” y la Tierra encoge.
Los valores de CO2 aumentan de tal manera que la proporción llega a ser dañina.
Pregunta abierta: ¿Cómo se produce el CO2?
 

 

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Serie audiovisual sobre sostenibilidad para niños y estudiantes de alemán : 11.06.2020, Capítulo 3: CO2

¿Cómo se produce el CO”?

Se libera en las combustiones de los coches, los aviones, las fábricas.
Vamos en coche sin necesidad, compramos vuelos en busca de frutas exóticas… ¡Producimos tantas y tantas cosas! ¿Pero las necesitamos? A veces tenemos dos o incluso tres veces de todo.
Pregunta abierta: ¿Existen alternativas a los coches, los aviones y las fábricas?
 

 

 
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Serie audiovisual sobre sostenibilidad para niños y estudiantes de alemán : 15.06.2020, Capítulo 4: Alternativas

¿Existen alternativas a los automóviles, los aviones y las fábricas?

Automóvil: la bicicleta o el transporte público.
Avión: el tren y comer solo fruta de temporada.
Fábricas: ¿por qué tirar y tirar para comprar cosas nuevas? Existe el intercambio y podemos reciclar o hacernos las cosas nosotros mismos.
Cómo hacer un bizcocho en taza en el microondas (mug cake) con un plátano bien maduro.
¿Cómo malgastar menos recursos naturales en nuestra vida diaria? Por ejemplo, cortando el agua del grifo mientras nos cepillamos los dientes o nos enjabonamos la cabeza. No beber solo un sorbo de un vaso que acabamos de llenar de agua y tirar el resto, sino guardarlo para beber más tarde o para regar las plantas.
Pregunta abierta: ¿cómo podemos colaborar para proteger el medio ambiente en nuestra vida diaria?
 

 

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Webinar : 02.07.2020, Enseñanza de vocabulario con herramientas en línea!

¿Enseñas alemán como lengua extranjera y te gustaría usar los medios digitales para añadir variedad a tus clases? En este webinar conocerás las herramientas digitales y los ejercicios para una enseñanza de vocabulario exitosa. Sobre la base de la concreta
ejemplos, aprenderá qué herramientas son las más adecuadas para la introducción, la práctica y Uso de vocabulario adecuado. A continuación, recibirá consejos prácticos para el uso de medios digitales y materiales apropiados para sus lecciones.

Ponente: Agnieszka Krajewska

Destinatarios: Profesores de alemán en escuelas primarias y secundarias y EOIs

Apúntese por correo electrónico indicando el nombre y el nombre de su Instituto antes del 23.06.2020 escribiendo a: bkd-madrid@goethe.de
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Webinar : 14.07.2020, ¡Escribe de forma diferente!

En este seminario aprenderás acerca de los procesos involucrados en la escritura y cómo pueden ser apoyados con herramientas en línea. Se centrará en ejercicios prácticos en línea y tareas en el área de la escritura. Juntos consideraremos qué herramientas son las más adecuadas para el entrenamiento de la escritura. Con las sugerencias y materiales del seminario, creará un curso en línea variado y motivador que preparará a sus estudiantes para escribir con éxito en alemán.

Ponente: Agnieszka Krajewska

Destinatarios: Profesores de alemán en escuelas primarias y secundarias y EOIs

Apúntese por correo electrónico indicando el nombre y el nombre de su Instituto antes del 02.07.2020 escribiendo a: bkd-madrid@goethe.de
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Serie audiovisual sobre sostenibilidad para niños y estudiantes de alemán : 18.06.2020, Capítulo 5: Vida diaria y protección del medio ambiente

¿Cómo podemos proteger el medio ambiente en nuestra vida diaria?

Ahorrar corriente eléctrica: apagar la luz cuando salimos de una habitación, también el ordenador y la tablet.
Separación de la basura: ¿qué cinco tipos de basura hay?
1. Vidrio
2. Envases / Plástico / Aluminio
3. Papel / Cartón (consejo, ir guardándolo en una bolsa grande de papel y, cuando esté llena, tirarla)
4. Orgánica (¡la bolsa no puede ser de plástico! Ya hay bolsas biodegradables y compostables)
5. Resto (es decir, tejidos, espejos, cerámica)
 

 

 
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05.06.2020-11.06.2020, 22° Festival de Cine Alemán Madrid

¡Vuelve el Festival de Cine Alemán! Durante su 22a edición, del 5 al 11 de junio, se proyectarán en la plataforma FILMIN un total de once películas alemanas que se han estrenado en varios festivales.

Esta vez, el festival arranca con la película Un país libre de Christian Alvart, una adaptación de la película española La isla mínima.

También nos complace mostrar las películas TKKG de Robert Thalheim, COUP de Sven O. Hill, Schlingensief – una voz rompiendo el silencio de Bettina Böhler y muchas más.

Mantente al corriente con toda la programación y los horarios aquí.

Además, hemos organizado un seminario sobre los rebeldes del cine alemán con Javier H. Estrada. Si quieres participar, aquí tienes toda la información.

El festival es una iniciativa de German Films en colaboración con el Goethe-Institut Madrid.
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Seminario en línea : 11.06.2020-14.06.2020, Rebeldes y olvidados del cine alemán

Como complemento novedoso al Festival de Cine Alemán de Madrid, ofrecemos este curso sobre rebeldes y olvidados del cine alemán que tendrá lugar en línea. El curso será impartido por Javier H. Estrada.

A lo largo de cuatro clases, acompañadas de visionados, el curso abordará diferentes momentos y figuras del cine alemán marcadas por su carácter audaz y rompedor.

Rebeldes y olvidados del cine alemán analizará las claves de autores tan personales e innovadores como Roland Klick, Christoph Schlingensief, o Angela Schanelec, auténticos genios cuyas trayectorias merecen una rotunda reivindicación.
 

Programa

Sesión 1 (11.06.2020):
Reinventando los géneros— Las revolucionarias obras de Roland Klick
Visionado: Supermarkt (1974)

Sesión 2 (12.06.2020):
Provocación sin límites— El arte total de Christoph Schlingensief
Visionado: Los 120 días de Bottrop (1997)

Sesión 3 (13.06.2020):
Intimidad reveladora— El cine de Angela Schanelec
Visionado: El camino soñado (2016)

Sesión 4 (14.06.2020):
La comedia excéntrica alemana
Visionado: Música y apocalipsis (Max Linz, 2019)

todos los días de 18 a 21 hrs.

Inscripciones: Para inscribirse mandar una breve carta de motivación (máximo un folio) a eloisa.suarez@goethe.de hasta el 4 de junio.

Todas las películas podrán ser visionadas a través de la plataforma Goethe on Demand, para la cual recibirás un código junto con la aceptación al taller.

Más información:

Rebeldes y olvidados del cine alemán

Toda la información sobre el 22° Festival de Cine Alemán

 

Javier H. Estrada


Javier H. Estrada
© Javier H. Estrada


Javier H. Estrada es crítico, profesor y programador de cine.
Miembro del Consejo de Redacción de la revista Caimán. Cuadernos de cine.
Co-fundador y responsable de programación de FILMADRID. Festival Internacional de Cine y jefe de programación del Festival de Cine Europeo de Sevilla.
Profesor de la Universidad Camilo José Cela (Madrid), ECAM. Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de la Comunidad de Madrid, y la escuela de creación audiovisual Master LAV (Madrid), para la que dirige el curso anual (R)evoluciones audiovisuales.
En 2017 comisarió el ciclo ’60 años de cine alemán’ para el Goethe-Institut Madrid y Filmoteca Española.

 
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